簡介
歷史科是「個人、社會及人民教育學習領域」的重要部份。本科着重建立學生對世界歷史及文化的認識，幫助學生建構國際視野，提升學生的分析和思辨能力。
初中歷史科課程的範圍及主題：
主題一︰古代世界(史前時期至 14 世紀)︰區域文明的誕生與交 流
主題二︰近代世界(15 至 19 世紀)︰西力的形成與外延
主題三︰現代世界(20 世紀至今)︰邁向多極與相互依存
高中歷史科課程包括：
主題甲二十世紀亞洲的現代化與蛻變
(一 ) 香港 的 現代化 與蛻 變
(二 ) 中國 的 現代化 與蛻 變
(三 ) 日本 及 東南亞 的現 代化 與 蛻變
主題 乙 二十世紀世界的衝突與合作
(四 ) 主要衝突與和平的訴求
(五 ) 協作與繁榮
目標
在知識方面，本科以提高學生學習歷史的興趣為目標，讓他們擁有基本知識和技能以應付不斷變化的社會所帶來的挑戰。
本科重視培養學生理解基本的歷史概念，如因果關係、演變與延續 、不同事件的異同，明白可以從不同角度和觀點解釋歷史。了解塑造今日世界的主要歷史發展及趨勢 。
在技能方面，培育學生懂得從歷史資料中作出歸納和推論，教導學生分辨歷史事實與見解之間的不同。建立學生歷史技能和共通能力，以供日後升學和生活之用。
在態度和價值觀念方面，讓學生掌握歷史研習與現今生活的密切關係；培養學生尊重和包容不同的意見；發展對人類文化的探究精神 ；成為具有世界視野 、國民意識和責任感的公民。
活動
本科透過專題研習及課堂討論活動，加強同學的共通能力。
本科與不同科組安排跨科組協作活動，讓同學擁有更豐富的學習經驗。
跨學科馬灣考察活動
與英國語文安排LAC新加坡及馬來西亞遊學團
與地理科、視藝科合辦本地考察活動
參觀前深水埗配水庫及美荷樓
成就
「初中歷史科電子閱讀獎勵計劃2023」
中二級 張紫雪 嘉許獎
中二級 歐海鍵 嘉許獎
中二級 陳梦欣 嘉許獎
中二級 蔡鎵錡 嘉許獎
中二級 黃俊濡 嘉許獎
2019聯合國教科文組織和平大使文化慶典「最具創意獎」
「香港的前世今生」傑出學生暑期歷史文化課程
2017年 中四級黃心兒同學及何俊鴻同學
2018年 中四級林梓潤同學